4月，艺产学部各教研室根据学校部署要求，围绕（一）《关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》 、（二）《宜宾学院教学事故认定和处理办法》政策文件，深刻领悟精神，并结合实际工作开展了研讨活动。
视觉传达设计专业结合《宜宾学院贯彻落实习近平总书记来校视察重要指示精神推进高水平应用型综合大学行动计（2023-2025）》和《宜宾学院教学事故认定和处理方法》文件精神，针对视传专业师生比、专业课程开展基础、近三年毕业生就业去向及近五年教学研究成果等展开研讨。为进一步规范教学秩序，提高教育教学质量，教研室主任周萌带领视传全体教师解读《宜宾学院教学事故认定和处理方法》，并指出教学事故是严重影响教学质量和学生学习效果的行为，必须严肃对待，严格认定，及时处理。要求全体教师加强教学规范意识，切实履行教育教学职责。
环境设计专业结合《关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》和《宜宾学院专业设置与动态调整实施办法》文件精神，对环境设计专业进行了办学状况的梳理，并对环境设计专业培养目标设置等情况与各教师进行动态商讨与调整。为进一步规范教学管理，严肃教学纪律，维护学校正常的教学秩序，提高教学质量，避免和减少教学事故的发生，环境设计专业教师还针对研《宜宾学院教学事故认定和处理办法》展开了研讨。
产品设计专业结合《宜宾学院专业设置与动态调整实施办法》进行研讨，梳理出专业现有学生280余人，专任教师10人，特色工作室5个，主要就人才引进、在职教师学历与专业能力的提升、教学条件的改善、教学管理的持续规范等方面今后将推进高水平应用专业的建设做出行动计划。教研室组织学习《宜宾学院教学事故认定的处理办法》文件要求，做新时代的好教师应绝对避免教学活动中的低级错误，保质保量完成教学工作，学习过程中各专业教师也纷纷表态坚决杜绝一切形式的教学事故的出现。
美术学专业结合《关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》和《宜宾学院教学事故认定和处理办法》文件精神，学习并明确了教学事故认定和处理办法，以及高校本科专业设置的相关要求。强调对规范教学秩序、提高教学质量、推进持续改进的重要作用。研讨过程中老师们进行积极交流，讨论教学规范、纪律以及专业调整设置等相关内容。
学部以此次研讨活动为契机，对各专业办学条件和实际情况进行了摸底，进一步规范了教学管理和教学秩序。
