美术学专业人才培养方案
学科门类：___艺术学___ 专业代码:__130401__
一、专业简介
美术学专业经过10多年的发展，在人才培养、师资队伍、教学改革、创新发展、服务地方等多个方面进行了不断的提升和优化，取得了快速的发展和进步。
美术学专业围绕本校“创新型应用人才”的培养目标和“建设特色鲜明的应用型综合大学”的办学目标与定位，培养具备宽厚的美术学专业基础知识，掌握美术基本技能，有较强教育实践能力、人文艺术素质与表达能力、艺术鉴赏能力和创新精神，具有坚定的教师职业信念和职业道德，能带动区域基础教育事业发展的美术师资人才。在中小学美术教育，美术创意与实践，社会美术培训与教育，应用美术市场拓展、美术研究与管理，文创产品开发与应用等专业特色方面做出了积极的探索和贡献。
美术学专业已建有山水画工作室、油画与3D绘画工作室、水彩画工作室、雕塑工作室、书法板书实训室、微格实训室、技能教学实训室等实践训练教室。在专业发展过程中，美术学通过工作室与团队建设，强化与教学实践基地和社会的合作，通过实践教学与应用创新，培养具备良好的思想道德素质、文化素养和专业技术能力，可以服务地方的创新型应用人才，美术学专业必将为地方教育发展作出更大的贡献。
二、培养目标：
本专业培养具有良好的人文艺术素质与表达能力、高度责任心、文化传承使命感，具备宽厚的美术学专业基础知识，掌握美术基本技能，有较强美术教育实践能力、美术鉴赏能力和探究精神，德育为先,热爱美术教育事业能促进区域基础教育事业发展的美术师资人才。
本专业培养的毕业生五年后应该达到以下目标：
培养目标1：具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神和强烈的社会责任感；
培养目标2：具有健康的体魄、良好的生理和心理素质、健康高尚的审美观念与能力以及乐观向上的生活态度，具有较强的沟通、合作能力。
培养目标3：热爱美术教育事业，具有现代教育理念、开阔的艺术视野、深厚的人文与艺术素养；自觉贯彻教育方针政策，具有坚定的教师职业信念和高尚的职业道德。
培养目标4：具有良好的语言表达能力，掌握和运用现代教育技术开展美术教育活动；掌握一门外语，具有较强的自学能力和追求新知的热情和习惯，有获取和整合信息的独立能力，了解美术学前沿理论、应用前景及发展动态。
培养目标5：掌握宽厚的美术学专业基础知识、基本理论和基本技能，熟悉基础美术教育实践现状，具有从事美术教育和教育管理的基本能力和初步经验，获得美术创作能力、美术科研能力和有效的教学实践能力。
三、毕业要求：
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、健全的身心素质和优秀的文化素质，掌握美术科教、美术培训、文化创意和传播等专业理论知识和技能，具备中、小学美术教师职业资格，有较好的语言能力、教师技能、科研素质和创新能力，具有从事美术教育、美术培训、文化创意与推广等相关工作的知识和能力。
毕业要求1：践行师德
指标点1.1：师德规范。自觉学习和践行社会主义核心价值观，遵守教师职业道德规范，具有依法执教意识，立志做“四有”好老师。
指标点1.2：教育情怀。认同美术教师职业的价值，有长期从事美术教育工作的愿望，能够用爱心、耐心、细心对待学生，做到既教书又育人。
毕业要求2：学会教学
指标点 2.1：学科素养。熟悉中外美术史，掌握美术作品欣赏、分析、创作的基础理论，具备造型、色彩、构成、设计基础等美术专业基本知识，国画、油画、书法、篆刻、陶艺、纤维艺术等美术学科基本技能，了解美术与其他学科的联系，具有传承地方传统美术文化的基本素养。
指标点2.2：教学能力。能够依据不同学段美术课程标准与教学对象的身心特点，独立完成设计表现、造型基础、综合运用、欣赏评述等类型美术课的教学设计，并能有意识地运用信息技术与学科综合的手段进行教学，具有初步的教学实施、反思与评价能力。
毕业要求3：学会育人
指标点3.1：班级指导。树立德育为先的理念，掌握中学班级组织与建设的方法，在实习中积极参与班主任工作实践，具有初步的班级指导实践体验。
指标点3.2：综合育人。了解中学生身心发展和养成规律，能够结合美术课堂教学和美术工作坊、校园文化活动等促进学生全面发展。
毕业要求4：学会发展
指标点4.1：学会反思。了解中外美术教育发展动态和趋势，树立终身学习与发展的理念，并能结合专业学习，学会运用自我反思与批判性思维方法，分析和解决自身专业学习与美术教育现实中的问题。
指标点4.2：沟通合作。在专业学习与社会实践过程中理解团队协作的重要作用，通过小组互助与合作学习初步掌握沟通合作技能。
四、学制与修读年限
本专业学制4年，在校学习年限4--6年。
五、毕业学分
毕业最低总学分为142.5学分，第二课堂成绩达到20学分。
六、学位授予
授予艺术学学士学位。
七、实践教学环节
课程名称 |
总学时 |
总学分 |
开课学期 |
美术学科教学法 |
32 |
2 |
5 |
中小学美术技能实践 |
48 |
2 |
4 |
教学能力综合训练（微） |
32 |
2 |
4 |
专业实践训练1（考察写生） |
64 |
2 |
2 |
专业实践训练2（毕业素材收集） |
64 |
2 |
6 |
毕业论文（设计） |
144 |
8 |
8 |
军事理论与训练 |
112 |
2 |
1 |
教育见习 |
32 |
1 |
5 |
毕业实习 |
576 |
18 |
7 |
教育研习 |
32 |
1 |
6 |
普通话与教师口语（文） |
48 |
2 |
1 |
书写（文） |
48 |
2 |
1 |
共计 |
1232 |
46 |
|
八、课程结构及学分比例
课程类别 |
理论 学时 |
实践 学时 |
理论 学分 |
实践 学分 |
学分 比例 |
创新思维能力课程 |
校级 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1.4% |
院级 |
64 |
0 |
4 |
0 |
2.8% |
通识课程 |
校级A |
464 |
160 |
28 |
4.5 |
22.9% |
校级B |
32 |
64 |
2 |
2 |
2.8% |
校级C |
152 |
80 |
9.5 |
2.5 |
8.4% |
专业核心课程 |
专业级 |
256 |
256 |
16 |
8 |
16.8% |
应用创新课程 |
专业级 |
340 |
784 |
21 |
23 |
30.9% |
院级（师范） |
0 |
640 |
0 |
20 |
14% |
合计 |
1340 |
1968 |
82.5 |
60 |
142.5（100%） |
第二课堂 |
必修学分 |
选修学分 |
总学分 |
12 |
8 |
20 |
九、美术学专业教学计划表
课程类型 |
层级 |
课程编码 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
修读 方式 |
开课 学期 |
周 学时 |
考核方式 |
开课单位 |
理论 |
实验实训 |
理论 |
实验实训 |
创新思维能力课程 |
校级 |
|
创新性思维与方法 |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
1 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
创新工程实践 |
24 |
8 |
2 |
0 |
选修 |
2 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
创业管理基础实践课程 |
16 |
16 |
1 |
1 |
选修 |
2 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
企业运营认识课程 |
0 |
16 |
0 |
1 |
选修 |
3 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
先天特质测评 |
0 |
16 |
0 |
1 |
选修 |
3 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
双创信任沟通课程训练 |
0 |
32 |
0 |
2 |
选修 |
3 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
策略销售训练课程 |
0 |
32 |
0 |
2 |
选修 |
3 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
双创营销实战演练课程 |
0 |
32 |
0 |
2 |
选修 |
4 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
创业新媒体营销实战课程 |
0 |
32 |
0 |
2 |
选修 |
4 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
创新课程研发能力实战课程 |
0 |
32 |
0 |
2 |
选修 |
5 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
创业财务能力实战课程 |
0 |
16 |
0 |
1 |
选修 |
5 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
|
创新创业经营决策训练课程 |
0 |
16 |
0 |
1 |
选修 |
5 |
2 |
考试 |
大学生创新创业教育中心 |
院级 |
|
基础图案 |
32 |
0 |
2 |
0 |
选修 |
2 |
2 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
设计管理 |
32 |
|
2 |
0 |
选修 |
2 |
2 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
艺术概论 |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
3 |
2 |
考试 |
美术与艺术设计学院 |
学时学分合计 |
168 |
248 |
11 |
15 |
此模块最低学分要求： 6 学分 |
说明：1.校级3门必修课程由各专业自行选定其中一门供本专业学生必修。 2.创新性思维与方法，各专业在1—2学期中任选一学期设定。 3.学生须在本专业确定的校级和院级必修课程中分别必修1门，共4学分；在校级、院级提供的选修课程中至少选修1门，2学分。本模块最低修读6学分。 |
课程类型 |
层级 |
课程编码 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
修读 方式 |
开课 学期 |
周 学时 |
考核方式 |
开课单位 |
理论 |
实验实训 |
理论 |
实验实训 |
|
|
|
|
|
通识课程 |
校级A |
|
思想道德修养 与法律基础 |
48 |
0 |
3 |
0 |
必修 |
1 |
3 |
考查 |
马克思主义学院 |
|
中国近现代史纲要 |
48 |
0 |
3 |
0 |
必修 |
2 |
3 |
考试 |
马克思主义学院 |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
80 |
0 |
5 |
0 |
必修 |
3 |
5 |
考试 |
马克思主义学院 |
|
马克思主义 基本原理概论 |
48 |
0 |
3 |
0 |
必修 |
4 |
3 |
考查 |
马克思主义学院 |
|
形势与政策 |
48 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
6 |
2 |
考查 |
马克思主义学院 |
|
大学外语B1 |
64 |
0 |
4 |
0 |
必修 |
1 |
4 |
考试 |
外国语学院 |
|
大学外语B2 |
64 |
0 |
4 |
0 |
必修 |
2 |
4 |
考试 |
外国语学院 |
|
体育1 |
0 |
32 |
0 |
1 |
必修 |
1 |
2 |
考试 |
体育学院 |
|
体育2 |
0 |
32 |
0 |
1 |
必修 |
2 |
2 |
考试 |
体育学院 |
|
体育3 |
0 |
32 |
0 |
1 |
必修 |
3 |
2 |
考试 |
体育学院 |
|
体育4 |
0 |
32 |
0 |
1 |
必修 |
4 |
2 |
考试 |
体育学院 |
|
计算机基础 |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
2 |
2 |
考试 |
计算机与信息 工程学院 |
|
计算机基础实验 |
0 |
16 |
0 |
0.5 |
必修 |
2 |
1 |
考试 |
计算机与信息 工程学院 |
|
大学语文（文) |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
1 |
2 |
考查 |
文学与新闻传媒学院 |
学时学分小计 |
464 |
144 |
28 |
4.5 |
此模块最低学分要求：32.5学分 |
说明：形势与政策为各本科专业必修，1-6学期开课，每期开课8学时，共计2学分。每学期考核，第6期汇总统计最终成绩。 |
校级B |
|
书法艺术 |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
4 |
3 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
陶艺 |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
4 |
3 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
纤维艺术 |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
4 |
3 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
生活美学 |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
4 |
3 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
学时学分小计 |
64 |
128 |
4 |
4 |
此模块最低学分要求：4 学分 |
说明：1、以上两门课程供非美术与艺术设计学院学生选修，美术学专业学生不能选修以上课程； 2、美术学专业学生须在其他教学单位开设的文史经典与文化传承类、哲学智慧与批判性思维类、 文明对话与世界视野类课程中至少选修2学分；在科技进步与科学精神类、生态环境与生命关怀类课程中至少选修2学分，共计至少4学分。 |
校级C （师范） |
|
普通话与教师口语（文） |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
1 |
3 |
考查 |
教师教育学院 |
|
书写（文） |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
1 |
3 |
考查 |
教师教育学院 |
|
现代教育技术(文） |
24 |
16 |
1.5 |
0.5 |
必修 |
3 |
2 |
考查 |
计算机与信息 工程学院 |
|
教育学 |
48 |
0 |
3 |
0 |
必修 |
5 |
3 |
考试 |
教师教育学院 |
|
教育心理学 |
48 |
0 |
3 |
0 |
必修 |
6 |
3 |
考试 |
教师教育学院 |
学时学分小计 |
152 |
80 |
9.5 |
2.5 |
此模块最低学分要求：12 学分 |
学时学分合计 |
680 |
352 |
41.5 |
11 |
此模块最低学分要求：48.5学分 |
课程类型 |
层级 |
课程编码 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
修读 方式 |
开课 学期 |
周 学时 |
考核方式 |
开课单位 |
理论 |
实验实训 |
理论 |
实验实训 |
专业核心课程 |
专业级 |
|
造型基础 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
1 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
构成基础 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
1 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
快速表现 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
2 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
中国美术史 |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
2 |
4 |
考试 |
美术与艺术设计学院 |
|
外国美术史 |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
2 |
4 |
考试 |
美术与艺术设计学院 |
|
色彩基础 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
2 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
中国画基础 |
32 |
32 |
2 |
1 |
必修 |
3 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
油画基础 |
32 |
32 |
2 |
1 |
必修 |
3 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
国画语言实践 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
5 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
油画语言实践 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
6 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
艺术评论与写作（美术鉴赏与论文写作） |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
6 |
8 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
学时学分合计 |
256 |
256 |
16 |
8 |
此模块最低学分要求： 24 学分 |
课程类型 |
层级 |
课程编码 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
修读 方式 |
开课 学期 |
周 学时 |
考核方式 |
开课单位 |
理论 |
实验实训 |
理论 |
实验实训 |
|
|
|
|
|
应用创新课程 |
专业级 |
|
军事理论与训练 |
36 |
112 |
2 |
2 |
必修 |
1 |
10 |
考查 |
学生工作处 |
|
专业实践训练1（考察写生） |
0 |
64 |
0 |
2 |
必修 |
2 |
18 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
中小学美术技能实践 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
3 |
8 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
书法与篆刻 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
4 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
教学多媒体设计与制作 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
4 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
美术课程标准与教材研究 |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
4 |
8 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
教学能力综合训练（微课） |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
4 |
8 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
美术学科教学法 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
5 |
8 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
电脑美术与版式设计（网课） |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
5 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
校本课程与活动设计 |
16 |
32 |
1 |
1 |
必修 |
5 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
教师职业道德与发展规划 |
32 |
0 |
2 |
0 |
必修 |
6 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
专业实践训练2（毕业素材收集） |
0 |
64 |
0 |
2 |
必修 |
6 |
18 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
毕业论文（设计） |
0 |
256 |
0 |
8 |
必修 |
8 |
18 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
院级 |
|
水彩画（网课） |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
3 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
纤维艺术 |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
3 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
中小学心理健康教育 |
32 |
0 |
2 |
0 |
选修 |
3 |
8 |
考查 |
教育师范学院 |
|
陶艺 |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
4 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
文创产品设计 |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
4 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
儿童绘画心理学 |
32 |
0 |
2 |
0 |
选修 |
5 |
8 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
班级管理 |
32 |
0 |
2 |
0 |
选修 |
5 |
8 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
综合材料实践 |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
6 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
博物馆学概论 |
16 |
32 |
1 |
1 |
选修 |
6 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
校外美术教育调查与实践 |
32 |
0 |
2 |
0 |
选修 |
6 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
|
家庭教育学 |
32 |
0 |
2 |
0 |
选修 |
6 |
12 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
学时学分小计 |
484 |
880 |
30 |
26 |
此模块最低学分要求：44学分 |
1、 按教育部中央军委国防动员部《普通高等学校军事课教学大纲》要求，军事理论与训练课程由军事理论及军事技能两部分组成。其中，军事理论部分教学时数36学时，记2学分，由保卫处组织实施；军事技能部分训练时间2—3周，实际训练时间不得少于14天112学时，记2学分，由学生工作处组织实施。 2、第三学期选修课：《水彩画基础》、《中小学心理健康教育》、《纤维艺术基础》3门课程中选择1门修读 第四学期选修课：《文创产品设计》、《陶艺基础》2门课程中选择1门修读 第五学期选修课；《儿童绘画心理学》、《班级管理》2门课程中选择1门修读 第六学期选修课；《综合材料实践》、《博物馆学概论》、《校外美术教育调查与实践》、《家庭教育学》4门课程中选择2门修读。 |
专业级（师范） |
|
教育见习 |
0 |
32 |
0 |
1 |
必修 |
5 |
16 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
教育研习 |
0 |
32 |
|
1 |
必修 |
6 |
4 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
|
毕业实习 |
0 |
576 |
0 |
18 |
必修 |
7 |
周 |
考查 |
美术与艺术设计学院 |
学时学分小计 |
|
0 |
640 |
0 |
20 |
此模块最低学分要求：20 学分 |
|
学时学分合计 |
484 |
1520 |
30 |
46 |
此模块最低学分要求：64学分 |
十、各学期应修学分分布表
学期 |
理论学时 |
实践学时 |
总学时 |
周学时 |
理论学分 |
实践学分 |
总学分 |
1 |
308 |
272 |
580 |
36.5 |
19 |
7 |
26 |
2 |
240 |
176 |
416 |
26 |
16 |
5.5 |
21.5 |
3 |
232 |
176 |
408 |
26 |
14.5 |
5.5 |
20 |
4 |
192 |
192 |
384 |
24 |
12 |
6 |
18 |
5 |
144 |
160 |
304 |
19 |
9 |
5 |
14 |
6 |
224 |
160 |
384 |
24 |
12 |
5 |
17 |
7 |
0 |
576 |
576 |
36 |
0 |
18 |
18 |
8 |
0 |
256 |
256 |
16 |
0 |
8 |
8 |
合计 |
1340 |
1968 |
3308 |
200.5 |
82.5 |
60 |
142.5 |
十一、培养矩阵
（一）培养目标—毕业要求对应矩阵
对应关系 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
培养目标5 |
毕业要求1 |
毕业要求1.1 |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
毕业要求1.2 |
√ |
√ |
√ |
|
|
毕业要求2 |
毕业要求2.1 |
|
√ |
√ |
√ |
|
毕业要求2.2 |
|
√ |
√ |
√ |
|
毕业要求3 |
毕业要求3.1 |
√ |
|
√ |
|
√ |
毕业要求3.2 |
|
√ |
|
√ |
√ |
毕业要求4 |
毕业要求4.1 |
|
√ |
√ |
|
|
毕业要求4.2 |
|
|
√ |
√ |
√ |
（二）毕业要求实现矩阵（H代表课程对毕业要求的支撑度高，M为中，L为低
对应关系 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
毕业要求4 |
1.1 |
1.2 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
3.2 |
4.1 |
4.2 |
创新性思维与方法 |
|
|
H |
L |
|
M |
|
|
思想道德修养 与法律基础 |
H |
|
|
|
H |
L |
|
|
中国近现代史纲要 |
H |
|
|
|
H |
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
|
|
L |
M |
|
|
|
马克思主义 基本原理概论 |
H |
|
|
|
L |
M |
|
|
形势与政策 |
H |
|
M |
|
|
|
L |
|
大学外语B1 |
|
L |
|
|
H |
M |
|
|
大学外语B2 |
|
L |
|
|
H |
M |
|
|
体育1 |
|
M |
|
|
L |
|
|
M |
体育2 |
|
M |
|
|
L |
|
|
M |
体育3 |
|
M |
|
|
L |
|
|
M |
体育4 |
|
M |
|
|
L |
|
|
M |
计算机基础 |
|
|
M |
|
|
H |
|
L |
计算机基础实验 |
|
|
M |
|
|
H |
|
L |
大学语文（文) |
|
H |
|
M |
L |
|
|
|
普通话与教师口语（文） |
|
H |
|
|
M |
|
L |
|
书写（文） |
|
H |
L |
M |
M |
|
M |
|
现代教育技术(文） |
|
H |
M |
|
|
L |
|
|
教育学 |
|
H |
|
L |
|
|
M |
|
教育心理学 |
|
H |
|
|
L |
M |
|
|
艺术概论 |
|
|
H |
|
|
M |
L |
|
基础图案 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
造型基础 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
构成基础 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
快速表现 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
中国美术史 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
外国美术史 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
色彩基础 |
|
|
H |
M |
M |
|
M |
|
油画基础 |
|
|
H |
|
M |
|
M |
|
美术学科教学法 |
|
|
M |
H |
|
L |
|
|
中小学美术技能实践 |
|
|
M |
H |
|
L |
|
|
国画语言实践 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
油画语言实践 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
艺术评论与写作 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
书法与篆刻 |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
美术课程标准与教材研究 |
|
|
M |
H |
|
L |
|
|
现代教育技术应用 |
|
|
|
H |
|
M |
L |
|
教学能力综合训练（微课） |
|
|
|
H |
L |
M |
|
|
教学多媒体设计与制作 |
|
|
L |
H |
|
M |
|
|
电脑美术与版式设计（网课） |
|
|
M |
H |
|
L |
|
|
校本课程与活动设计 |
|
M |
|
H |
|
L |
|
|
教师职业道德与发展规划 |
|
H |
|
M |
|
|
L |
|
专业实践训练1（考察写生） |
|
|
H |
|
M |
|
|
L |
专业实践训练2（毕业素材收集） |
|
|
H |
|
M |
|
|
L |
毕业论文（设计） |
|
|
H |
|
,M |
|
|
L |
军事理论与训练 |
|
|
M |
|
H |
|
|
M |
水彩画（网课） |
|
|
H |
|
M |
|
L |
|
文创产品设计 |
|
|
H |
|
M |
L |
|
|
陶艺 |
|
|
H |
|
M |
L |
|
|
纤维艺术 |
|
|
H |
|
M |
L |
|
|
中小学生心理健康教育 |
|
|
M |
H |
L |
|
|
|
儿童绘画心理学 |
|
|
M |
H |
L |
|
|
|
班级管理 |
|
|
|
|
H |
M |
|
L |
综合材料实践 |
|
|
H |
M |
|
|
|
|
博物馆学概论 |
|
|
M |
H |
|
|
|
L |
校外美术教育调查与实践 |
|
|
|
|
H |
M |
|
L |
家庭教育学 |
|
|
|
H |
M |
L |
|
|
教育见习 |
|
|
|
H |
M |
L |
|
M |
毕业实习 |
|
|
H |
M |
|
|
|
L |
教育研习 |
|
|
|
H |
M |
L |
|
|
十二、第二课堂成绩单
根据《宜宾学院第二课堂成绩单制度管理实施办法》相关要求，美术学专业需完成第二课堂成绩单，具体实施细与计分办法见附件一。
类别 |
学分 |
修读方式 |
基础类 |
6 |
必修 |
6 |
选修 |
发展类 |
2 |
必修 |
1 |
选修 |
提高类 |
4 |
必修 |
1 |
选修 |
合计 |
20 |
|
十三、其他说明
1.说明：在列出的网络课程中，学生可在高教出版社主导的爱课程网站按照要求选择相应课程进行修读，完成学习后根据网站提供的合格证书便可替换等量的“网络课程”学分，具体要求在教学大纲中制定。
课程编码 |
课程名称 |
开课学期 |
自主网络学习学时 |
占课程总学时比例 |
网络学习资源地址 |
|
电脑美术与版式设计 |
5 |
16 |
30% |
（爱课程）http://www.icourse163.org/course/SUST-1205779814 |
|
水彩画技法 |
3 |
16 |
30% |
（爱课程）http://www.icourses.cn/sCourse/course_4254.html |
2. 重修说明
针对在学生教学中存在的问题与当下师范教育环境的巨大变化，为确保学生的创新思维基础与应用实践能力，本版培养方案在课程设置、增加、内容更替上做了以下修订。执行2015版或2015修订版培养方案的美术学专业学生，需在2019版培养方案中进行重修的，原则上选择名称相同的课程进行重修，针对已改造、删除的课程，则按以下对应关系进行重修。如重修课程与原课程学分不一致，均按原课程学分计算。
1、为适应师范专业课程要求，旧版版本培养方案课程改造如下《教师技能训练》更改为《中小学美术技能实践》、《材料与技法实验》更改为《综合材料实践（选）》、《美术学科教学法》由专业核心课程更改为应用创新专业级、《书法与篆刻1》改为《书法与篆刻》、《书法与篆刻2》更改为《书写》、《写生与摄影》更改为《美术课程标准与教材研究》、《字体设计》更改为《教学能力综合训练（微）》、《版式设计》更改为《电脑美术与版式设计（网）》、《电脑美术》更改为《学生主题教学模式设计研究》、《书法与篆刻3》更改为《教师职业道德与发展规划》、《书法与篆刻4》更改为《中小学心理健康教育》。
2015版 |
2019版 |
备注 |
课程编号 |
课程名称 |
课程编号 |
课程名称 |
1201101 |
图形创意 |
|
基础图案 |
|
1201102 |
艺术哲学 |
|
艺术概论 |
|
1201304 |
美术史论1 |
|
中国美术史 |
|
1201306 |
美术史论2 |
|
外国美术史 |
|
1201309 |
西画基础 |
|
油画基础 |
|
1201311 |
教师技能训练 |
|
中小学美术技能实践 |
|
1201402 |
教育见习1 |
|
教育见习 |
合并 |
1201404 |
教育见习2 |
|
1201410 |
教育见习3 |
|
1201414 |
教育见习4 |
|
1201403 |
书法与篆刻1 |
|
书法与篆刻 |
|
1201405 |
书法与篆刻2 |
|
书写 |
|
1201406 |
材料与技法实验 |
|
综合材料实践（选） |
|
1201407 |
写生与摄影 |
|
美术课程标准与教材研究 |
|
1201408 |
字体设计 |
|
教学能力综合训练（微） |
|
1201409 |
版式设计 |
|
电脑美术与版式设计（网） |
|
1201412 |
电脑美术 |
|
学生主题教学模式设计研 |
|
1201413 |
书法与篆刻3 |
|
教师职业道德与发展规划 |
|
1201414 |
书法与篆刻4 |
|
中小学心理健康教育 |
|
1201416 |
油画创作 |
|
油画语言实践 |
|
1201418 |
中国画创作 |
|
国画语言实践 |
|
2015修订版 |
2019版 |
备注 |
课程编号 |
课程名称 |
课程编号 |
课程名称 |
|
B1201310 |
专题创作1 |
|
油画语言实践 |
|
B1201311 |
专题创作2 |
|
国画语言实践 |
|
B1201415 |
电脑美术教学设计 |
|
电脑美术与版式设计（网） |
|
B1204416 |
中学美术教学设计 |
|
美术课程标准与教材研究 |
|
2、2019版增设了《艺术评论与写作》、《博物馆学概论》（选）、《中小学心理健康教育》（选）、《儿童绘画心理学》（选）课程。针对中学师范教育的认证要求，增设中学师范类课程；校级C（师范类）增设了《普通话与教师口语》、《书写》；专业核心课程版块增设了《艺术评论与写作》；应用创新专业级增设了《教学能力综合训练（微）》《美术教学设计与制作》、《学生主题教学模式设计研究》、《教师职业道德与发展规划》、应用创新选修课增设了《班级管理（选）》、《儿童绘画心理学（选）》、《博物馆学概论（选）》、《教育研习》、《校外美术教育调查与实践（选）》、《家庭教育学（选）》.
3、学分变动说明；按照2019版培养方案学分认证要求，理论16学时一个学分，实践32学时一个学分。2015版培养方案学分认证要求，理论16学时一个学分，实践24学时一个学分。
附件一；
“第二课堂成绩单”项目板块最低学分构成为：思想政治与道德修养3学分，心理素质与身体素质3学分，社会实践与志愿服务6学分，文化沟通与交往能力、社会工作与领导能力、学术科技与创新创业、艺术体验与审美修养四类共8个学分，共计20个学分。本科生在完成第一课堂学习要求的基础上，至少修满20个“第二课堂成绩单”学分方可毕业。下表中“*”号为版块内必修课程。
专升本学生不限制项目的最低修读学分，累计修满4个学分即可毕业。
美术学专业第二课堂成绩单学分计算办法
学分 模块 |
模块内容 |
项目 |
学分标准 |
备注 |
基 础 类 模 块 |
思想政治与道德修养类（最低修读学分为3学分） |
*1、新生入学教育 |
参加并通过校、院测试计1学分。 |
学校、学院测试均通过。 |
2、党、团校学习，青马工程、大学生骨干培训经历等 |
校级培训学习合格计2学分，评为优秀加1学分。 省级、国家级大学生骨干培训合格计4学分，评为优秀加2学分。 |
|
3、参加主题为思想引领类活动的经历获得相关荣誉 |
参加人员计1学分，获得校级奖励计1学分。获得省级、国家级表彰分别计3学分、5学分。 |
凭活动考勤审核或证书原件审核。 |
4、团组织生活 |
每学年按时过好团组织生活，无通报批评可计1学分。 |
团总支审核。 |
5、事迹被报道或表彰 |
正能量事迹被相关单位表彰或媒体报道，校级、市厅级单位表彰或媒体报道计1学分，省部级以上计2学分。 |
凭相关报道或表彰材料审核。 |
心理素质与身体素质类（最低修读学分为3学分） |
*6、大学生心理健康教育 |
参加课程学习并完成测试计1学分。 |
|
7、参加学校组织的心理健康活动 |
周末观看心理健康电影，并完成一篇观后感或分享文章计0.2学分。最高计1学分。 |
学校心理健康中心证明。 |
*8、大学生劳动教育 |
参加学院安排的公共事务劳动（如展赛布置、对外接洽、会议布置、打扫场地等）完成计0.2分/半天，限定完成2学分。 |
团总支总体调度和记分。 |
9、大学生体质健康测试 |
参加学校组织的大学生体质健康测试合格计1学分。 |
|
10、大学生体育类竞赛 |
参加校级以上大学生体育竞赛两项计1学分，获得校级奖励加1学分。获得省级、国家级奖励加3学分、5学分。（获奖为1-8名） |
田径运动会秩序册、越野赛名单、奖状或证书审核。 |
11、早操活动 |
参加学校组织的早操活动，一年全勤计1学分。 |
学生会体管部检查结果为准。 |
12、禁毒、防艾教育 |
完成计1学分。 |
|
社会实践与志愿服务类（最低修读学分为6学分） |
*13、寒暑假社会实践调查 |
每年参与调查并完成报告计1学分/年，评为优秀加0.5学分/年。 |
|
14、暑期“三下乡”活动 |
参加校院两级“三下乡”活动计1学分/次。 |
|
15、社会实践相关荣誉 |
获得校、省、国家级社会实践相关集体（个人）荣誉分别计1、2、3学分。 |
|
*16、志愿公益活动 |
参加院、校级组织的志愿公益活动，参加计0.2学分/次。参加省、国家级志愿服务活动每参加一次计1、2学分。本项最低要求完成1学分。 |
|
17、假期社会义务服务活动 |
每半天可计0.2学分，最高不超过1学分。 |
凭活动组织者证明材料审核。 |
18、志愿公益活动相关荣誉 |
校级、省、国家级优秀志愿者分别计1、2、3学分。 |
|
19、兼职、培训、实习 |
各级政府、各类企事业单位、社会团体兼职工作、培训、实习（毕业实习除外）私企计1学分，国企或事业单位等计2学分。 |
凭单位证明或证书审核。 |
发 展 类 模 块 |
文化沟通与交往能力类 |
20、参加团队训练 |
参加校、省、国家级团队训练每次计1、2、4学分。 |
|
*21、《大学生职业发展与就业指导》课程 |
顺利完成学习计2学分。 |
|
22、参加演讲、辩论比赛相关荣誉 |
参加者计1学分，获得校、省、国家级荣誉再加1、2、3学分。 |
|
23、参加跨文化交流活动 |
参加跨文化交流活动每次计1学分。 |
|
24、宣传稿件被采用 |
正面、积极宣传我院成果、风貌的稿件被我院、校或社会正规媒介（纸质、网络）采用，院、校级0.5学分，社会正规媒体1学分。 |
凭纸媒原件或网址审核。 |
25、非专业类获奖、荣誉 |
各非专业类竞赛获奖或获得各级荣誉（不包括各类奖学金、助学金），校、省、国家级分别计1、2、3学分。 |
凭证书原件审核。 |
社会工作与领导能力类 |
26、学生干部 |
学生干部按照3个梯度得分，经考核合格，班、院、校学生干部分别计1、2、3学分/年，以最高学分计算，不重复加分/年。 |
每生只考核一次，不叠加。 |
27、优秀团员、优秀团干、三好学生、优秀学生干部、社会工作相关荣誉 |
校、省、国家级分别计1、2、3学分。 |
|
28、优秀共产党员、最美新青年、大学生自强之星 |
校、省、国家级分别计1、2、3学分。 |
|
29、职业资格、技能培训 |
获得普通话等级（二甲及以上）等有利于职业发展的资格证书、技能培训，省、国家级分别可获计1学分、2学分。 |
美院对证书原件审核结果为准。 |
提 高 类 模 块 |
学术科技与创新创业类 |
*30、《创业基础》课程 |
完成学习计2学分。 |
|
31、创业项目 |
符合国家规定的创业项目，计5学分。 |
凭工商登记资料原件审核。 |
32、众创空间项目 |
进入众创空间孵化项目可得2学分。 |
凭相关证明和项目资料或作品照片审核。 |
*33、专业基础能力测试 |
1-7期，周一到周五教育技能训练（早读口语、说课），考核合格计2学分；优秀（90分及以上）则计2.5学分。 |
由美术学教研室组织、考核。 |
34、科技创新项目研究 |
国家级负责人计8学分，如有合作者，根据参与工作和人数排序，共同分摊8学分。 省部级负责人计6学分，如有合作者，根据参与工作和人数排序，共同分摊6学分。 |
|
35、参与教师科研（教研）项目 |
校（市厅级）、省、国家级计1、1.5、2学分。（多位学生参加，1个项目总分最高校、省、国家级计3、4.5、6分） |
指导老师根据成员贡献度给予学分。通过相关支撑材料审核。 |
36、发表科研论文（作品） |
在核心期刊发表，独立完成计6学分，第一作者计5学分，合作者按比例分摊1学分，如合作三人(1\2\3)分别计0.5\0.3\0.2学分。 在一般刊物发表，独立完成计3学分，第一作者可得2学分，第二作者计1学分。 |
通过期刊原件审核。 |
37、学科竞赛获奖（参展） |
学科竞赛参加者计1学分，校级竞赛获奖计2学分；省部级一、二、三等奖分别计4、3、2学分；获国家级一、二、三等奖分别计8、7、6学分。（同一项目以最高成绩计算，不累计） 作品参展入选，校（市厅级）、省、国家级分别计1、2、4学分。 |
通过证书原件审核。 |
38、学生发明创造 |
获得一定级别的奖励，其可得学分与参加的科技竞赛获奖相同。对于没有获得奖励，但实用性较强，有一定开发价值的发明创造，可计1-4学分 |
|
39、作品被采用、收藏 |
设计、创作作品被各级政府、各类企事业单位、社会团体采用、收藏。私企计1分，学校、市厅级事业单位和企业计2分，省部级事业单位和企业计4分，央企计6分。 |
凭作品照片加单位证明或证书审核。 |
40、学术讲座类 |
每听4次学术讲座可计1学分。 自主申报并举办院、校级讲座、分享会等可计1-2学分。 |
凭讲座考勤审核。 凭申报审批手续与举办记录及3-5张现场照片审核。 |
41、参加工作室活动 |
美艺学院各工作室固定成员，2学分/学期，每人累计不超过4分。 参加美艺学院各工作室实训项目并考核合格，1学分/24学时。 |
凭工作室证明审核。 凭成绩表和作品照片审核。 |
艺术体验与审美修养类 |
42、艺术教育类 |
参加校、院两级大学生艺术团并完成相应课程学习及活动可以获计1学分。 |
校级大学生艺术团课程已经纳入通识教育课程模块，所得学分为第一课堂学分，不再计入第二课堂。 |
43、参加大学生艺术展演活动 |
参加大学生艺术展演活动每人计1分，获得省级一、二、三等奖计5、4、3学分，获得国家一、二、三等奖计8、7、6学分。以最高学分计算，不叠加。 |
|
44、其他文化艺术活动 |
参加校、院两级文艺活动可计1学分，获奖再加1学分。 |
凭相关主办部门证明审核。 |
45、大学生素质培训班 |
每参加1门大学生素质培训班的课程学习并顺利结业可获计1学分。 |
由校团委每学期发布开班的内容和数量，学生可自愿报名参加，不收取费用。 |
