美术与艺术设计学院
2016版《家具设计》教学大纲
专业 | 产品设计 | 课程名称 | 家具设计 |
课程代码 | 1204410 | 课程性质 | 应该创新课程 |
总 学 时 | 60 | 学 分 | 3.5 |
开课学期 | 第五学期 | 先修课程 | 《材料构造与施工工艺》 |
一、学时建议
讲授24学时 实训36学时
二、课程任务
通过本课程的教学,训练学生的审美意识、三维造型能力和了解家具设计潮流之间的互动关系，使学生掌握家具设计的基本手法及人体工程学之间的关系。使学生对家具设计这一设计领域有较全面的认识；树立正确的科学的家具设计观念，把握“以人为本”的设计原则；掌握基本的设计方法；具有进行家具设计的基本能力。
三、核心知识点
本课程理论知识点：（任课教师可根据实际教学情况，有侧重点）
第一章 概论
第一节 家具概论
1。 家具的概念
2．家具的特性
3．家具的分类
第二节 家具设计概论
1．家具设计的概念
2．家具设计的内容与任务
3．家具设计的原则
4．家具设计的步骤
第二章 家具设计的流变
第一节 外国古典家具
第二节 外国现代家具
第三节 中国传统家具的演变历程
第三章 家具造型设计
第一节 家具造型设计概论
第二节 家具造型设计要素
一．点
二．线
三．面
四．体
五．质感
六．色彩
第三节 家具造型的形式美法则
一．比例与尺度
二．统一与变化
三．均衡与稳定
四．模拟与仿生
五．错觉的运用
第四节 家具装饰
一、家具装饰要素
二、家具装饰方法
第四章 家具功能设计
第一节 家具设计与人体工程学
第二节 各类家具的功能设计
一．支撑类家具功能设计
二．凭倚类家具功能设计
三．储藏类家具功能设计
第五章 家具结构设计
第一节 框式家具结构设计
第二节 板式家具结构设计
第三节 金属家具结构设计
本课程技能要求：
训练学生对家具的功能、造型、材质及其空间关系的思考,把设计原理运用于具体的设计创作中，设计出多种风格的家具式样，并要求学生设计思维敏捷，表现快速准确，结构造型新颖合理。
本课程综合能力训练要求：
演示、表达、交流、制作能力
三、教学重难点及教学改革建议
1、教学重点：家具设计的要点
2、教学难点：如何设计满足需求的家具
四、教学改革建议
1、教师讲授与学生自学、归纳、整理后讲授结合。
2、联系我院已就业的学生客串课堂，讲授实际案例。
3、可运用本地特色材料（如竹材料、天原化工厂新型材料等）进行产品的设计。
五、课程考核建议
须同时出A、B两套试题。
成绩构成 | 评分标准 |
考勤、基本表现等（10%） |
1、是否全勤。 2、学习过程中态度是否端正。 3、课堂表现突出可适当加分。 |
过程考核（应结合各章节知识点，按照教学需要选择其中的考核方式）（70%） |
PPT类作业: 1、思路清晰、重点突出。 2、图文充分且必要。 3、排版简明且富于美感，色彩协调、字体字号恰当。 4、思维活跃、观点或视角富于创造性。 5、文字无错漏、无知识性错误。（应将探讨性问题与常识性知识性错误区别对待） 资料收集与分析类作业： 1、 按教师要求或自设目标收集，资料丰富且必要。 2、 资料的归类思路清晰、整理得当。 3、 资料分析的文字表述、图表设计等简明正确、合理。 4、 思维活跃、观点或视角富于创造性。 5、 文字无错漏、无知识性错误。（应将探讨性问题与常识性知识性错误区别对待） 表述、汇报类作业： 1、 语言规范、音量合适、语速得当。 2、 仪态、表情自然、讲述富于感染力。 3、 逻辑清晰、重点突出，表达准确流畅。 4、 思维活跃、观点或视角富于创造性。 5、 文字无错漏、无知识性错误。（应将探讨性问题与常识性知识性错误区别对待） 技能表现型画面或者实物： 1、 知识点正确。 2、 技能性表现准确、熟练，达到相应技能目标。 3、 画面或者实物完整性强、视觉效果好 4、 整洁、规范。 5、 有创新性。 |
结业理论考试（应全面检查本课程知识能力和综合素养）（20%） |
知识点、技能点：对家具的功能、造型、材质及其空间关系的思考，能将设计原理运用到设计作品中，并能制作实物模型。
模型要求：1：1比例制作，实用、适用、美观精良。 |
执笔人：张蕾
审核人：刘康
《家具设计》课程结业考核试题
A卷
试题：
《为坐而设计》
要求：
1、4－12课时完成
2、原创设计
3、满足坐的需求可以是某种改进设计，也可以是全新概念的未来设计；可以是高科技的功能设计，也可以是极富个人想象的感性设计
4、根据设计主题结合自己的设计思考选择适当的设计方向
5、运用恰当的设计语言进行家具的造型及结构设计，结构合理，造型新颖
6、设计说明一份（包括设计思考、设计表达、版式设计）
评分标准：
1、符合自定设计主题10%
2、具有一定的创新，造型新颖3%
3、能表达家具的功能设计与造型之间的关系30%
4、符合人体工程学10%
5、设计说明能体现设计的灵感来源及设计表达10%
6、模型制作精细10%
《家具设计》课程结业考核试题
B卷
试题：
《沙发与生活》
要求：
1、4－12课时完成
2、原创设计，具有创新性、生态性、功能性、前瞻性和艺术性
3、思考沙发如何给人们带来全新的生活方式和情感体验，满足人们对沙发的各种需求，如休闲、休息、睡眠、交流、保健、治疗、视听以及其他特殊需求等
4、沙发设计不限定材料和结构，但需满足低碳环保的要求
5、运用恰当的设计语言进行家具的造型及结构设计，结构合理，造型新颖
6、设计说明一份（包括设计思考、设计表达、版式设计）
评分标准：
1、符合自定设计主题10%
2、具有一定的创新，造型新颖3%
3、能表达家具的功能设计与造型之间的关系30%
4、符合人体工程学10%
5、设计说明能体现设计的灵感来源及设计表达10%
6、模型制作精细10%
