美术与艺术设计学院
2016版《产品设计程序与方法》教学大纲
专业 | 产品设计 | 课程名称 | 产品设计程序与方法 |
课程代码 | 1204308 | 课程性质 | 专业核心课程 |
总 学 时 | 48学时 | 学 分 | 3学分 |
开课学期 | 大二上期 | 先修课程 | 《产品设计手绘表现》 |
一、学时建议
讲授24学时 实训24学时
二、课程任务
本课程为产品设计专业核心课程，在《产品设计程序与方法》课程中，重点掌握符合一般产品设计研发逻辑的流程和科学调研方法。通过本课程的教学，使学生掌握市场调研、产品分析相关的基础理论知识和基本方法，为后续的产品设计教学奠定扎实的理论基础。
三、核心知识点
（一）、本课程理论知识点：
1、产品设计程序基础理论
2、产品市场调查的一般理论与方法
3、产品设计评价内容
4、产品设计战略的概念与内容
（二）、本课程技能要求：
1、产品的市场调查
2、产品设计程序拟定
3、产品设计快速表现
（三）、本课程综合能力训练要求（含表达、交流、协作、写作、演示等能力）：
1、课堂交流，设计方案的阐述能力。
2、产品设计表现能力的训练
四、教学重难点及教学改革建议
教学重点与难点：
1、产品设计程序与方法的掌握与理解
2、产品调研方法的制定与实践
3、产品及设计方案的评估
教学改革建议：
在实践项目中可尽量与本地特色产业相结合。
成绩构成 | 评分标准 |
考勤、基本表现等 | 学习态度及考勤：3次不假缺勤平时成绩为0分，迟到早退1次扣2分，累计3次记1次缺勤，课堂表现积极、认真酌情加分 分数比例占：10% |
过程考核（应结合各章节知识点，按照教学需要选择其中的考核方式） | 技能表现要求： 1、 对教师所讲知识点把握正确。 2、 技能性表现准确、熟练，达到相应技能目标。 3、 画面或者实物完整性强、视觉效果好。 4、 整洁、规范。 5、 有创新性。 技能训练要求与标准：分数比例占：60% 1、 产品市场调查，具有针对性和有效性。 2、 产品设计程序拟定，程序完整并符合市场逻辑。 3、 产品设计表现，设计完整、产品表现方式运用合理。 |
结业考试（应全面检查本课程知识能力和综合素养）（30%） | 知识点、技能点：分数比例占：30% 卷面要求： 1、实用、创新性25% 2、设计表达准确 25% 3、设计表现手法运用合理 25% 4、整体表现效果大方美观 25% |
执笔人：肖人源
审核人：刘康
附:试题AB卷及评分标准一套
产品设计专业
《产品设计程序与方法》试题库
第一套（A卷）
试题：
以家居生活为内容，完成设计的快速表达创意。
要求：
1、4课时完成。
2、A3画幅.。
3、以马克笔，色粉笔等相关工具材料为主。
4、结构透视准确，技巧熟练，肯定，生动，准确。
评分标准：
1、设计方案的创新实用性。25分
2、产品形态结构表现准确。25分
3、产品透视表现准确。25分
4、整体设计方案效果美观大方。25分
第一套（B卷）
试题：
以智能生活为题，构思创意及快速表达。
要求：
1、4课时完成。
2、A3画幅.。
3、以马克笔，色粉笔等相关工具材料为主。
4，结构透视准确，技巧熟练，肯定，生动，准确。
评分标准：
1、设计方案的创新实用性。25分
2、产品形态结构表现准确。25分
3、产品透视表现准确。25分
4、整体设计方案效果美观大方。25分
