美术与艺术设计学院
2016版《材料构造与施工工艺》教学大纲
专业 | 产品设计 | 课程名称 | 材料构造与施工工艺 |
课程代码 | 1204312 | 课程性质 | 专业核心课程 |
总 学 时 | 60学时 | 学 分 | 3.5 |
开课学期 | 第4学期 | 先修课程 | 《产品设计程序与方法》 |
一、学时建议
讲授24学时 实训36学时
二、课程任务
该课程是以研究材料的分类、属性、性能、加工工艺和设计应用为主要内容的一门学科。材料是产品制造的第一要素，通过对常见工业材料的学习和了解，掌握有关工业材料的基本知识和选择运用，为从事产品设计打下坚实的基础。
本课程通过理论讲课和实践联系相结合的课程教学，使学生能理解常见的材料的性质及其加工手段，合理应用材料知识解决设计问题，在产品设计中能选择适当的材料和加工工艺，运用材料的属性体现产品所需要具备的特征。
三、核心知识点
本课程理论知识点：（任课教师可根据实际教学情况，有侧重点）
第一章 概论
第一节 产品设计与材料
第二节 材料的类型
第三节 材料的属性
第二章 金属材料及工艺
第一节 金属材料概述、金属分类、一般性质
第二节 产品设计中常用金属
第三节 金属成型工艺
第四节 金属表面工艺
第三章 陶瓷
第一节 陶瓷基本知识
第二节 陶瓷材料的基本性能
第三节 陶瓷的加工工艺
第四节 陶瓷材料的设计应用
第四章 玻璃
第一节 玻璃基本知识
第二节 玻璃加工工艺
第三节 玻璃材料的设计应用
第五章 塑料
第一节 常用塑料
第二节 塑料产品的成型工艺
第三节 塑料产品的设计原则
第四节 塑料产品的着色工艺
第六章 木材
第一节 木材基本知识
第二节 木质人造板
第三节 木材加工工艺
第四节 木材的设计
第七章 复合材料
第一节 复合材料概述
第二节 聚合物基复合材料的成型工艺
第三节 复合材料的设计应用
第八章 材料的表面处理
第一节 涂料概述
第二节 涂装工艺
第三节 其他表面处理工艺
第九章 材料及加工工艺的选用
第一节 材料选择的原则和方法
第二节 加工工艺的选用
第三节 材料及工艺选用范例
本课程技能要求：让学生掌握与产品设计相关的各种常见材料的性能、加工、成型和表面处理技术；培养学生能够合理应用材料知识来解决设计问题，在产品设计中能选择适当的材料和加工工艺。
本课程综合能力训练要求：
演示、表达、交流、制作能力
四、教学重难点及教学改革建议
1、教学重点：各种材料的特性
2、教学难点：如何合理选择适当的材料及运用
教学改革建议：
1、教学手段应该多样化，应采用实物模型、影像、图片、图版等更加直观化的手段结合设计案例来进行教学。
2﹑组织学生参观有关企业工厂实验室，了解各种材料的基本特性和成型工艺。
3、教学重点可围绕本地特色产业和材料来展开
五、课程考核建议
须同时出A、B两套试题。
成绩构成 | 评分标准 |
考勤、基本表现等（10%） | 1、 是否全勤。 2、 学习过程中态度是否端正。 3、课堂表现突出可适当加分。 |
过程考核（应结合各章节知识点，按照教学需要选择其中的考核方式）（70%） | PPT类作业: 1、 思路清晰、重点突出。 2、 图文充分且必要。 3、 排版简明且富于美感，色彩协调、字体字号恰当。 4、 思维活跃、观点或视角富于创造性。 5、文字无错漏、无知识性错误。（应将探讨性问题与常识性知识性错误区别对待） 资料收集与分析类作业： 1、 按教师要求或自设目标收集，资料丰富且必要。 2、 资料的归类思路清晰、整理得当。 3、 资料分析的文字表述、图表设计等简明正确、合理。 4、 思维活跃、观点或视角富于创造性。 5、 文字无错漏、无知识性错误。（应将探讨性问题与常识性知识性错误区别对待） 表述、汇报类作业： 1、 语言规范、音量合适、语速得当。 2、 仪态、表情自然、讲述富于感染力。 3、 逻辑清晰、重点突出，表达准确流畅。 4、 思维活跃、观点或视角富于创造性。 5、 文字无错漏、无知识性错误。（应将探讨性问题与常识性知识性错误区别对待） 技能表现型画面或者实物： 1、 知识点正确。 2、 技能性表现准确、熟练，达到相应技能目标。 3、 画面或者实物完整性强、视觉效果好 4、 整洁、规范。 5、 有创新性。 |
结业理论考试（应全面检查本课程知识能力和综合素养）（20%） | 知识点、技能点：掌握主要产品造型工艺方法的基本原理和工艺特点，具有选择产品造型工艺方法及工艺分析的初步能力，熟悉常用的造型材料表面处理技术，具有选择和实施产品表面处理的初步能力。 |
执笔人：张蕾
审核人：刘康
《材料构造与施工工艺》课程结业考核试题
A卷
试题：
《用材料去思考》
要求：
1、4－12课时完成
2、日常用品设计，原创设计
3、从产品功能、形态和材料的特性的角度进行分析
4、根据设计主题结合自己的设计思考选择适当的设计方向
5、为设计作品选择两种替代材料，并说明理由
6、设计说明一份（包括设计思考、设计表达、版式设计）
评分标准：
1、符合自定设计主题10%
2、具有一定的创新，造型新颖20%
3、产品功能分析，材料特性分析40%
4、符合人体工程学10%
5、替代方案20%
《材料构造与施工工艺》课程结业考核试题
B卷
试题：
任意选择3种产品进行分析，制定材料替代方案
要求：
1、4－12课时完成
2、从产品功能、形态和材料的特性的角度进行分析
3、说明设计师对其材料的选择的合理性及其创造性
4、每种产品选择两种替代材料，说明理由
5、制作PPT
评分标准：
1、产品功能分析20%
2、材料特性分析20%
3、合理性、创造性分析30%
4、替代方案30%
5、PPT制作效果10%
