2016版《设计素描》

作者: 发布时间:2017-02-08   点击次数: 【字体: [复制链接]

美术与艺术设计学院

2016版《设计素描》教学大纲

 


专   业

产品设计

课程名称

设计素描

课程代码

1204301

课程性质

专业核心课程

总 学 时

72学时

学   分

4学分

开课学期

第一期

先修课程


 

一、学时建议

讲授24学时 实训48学时   


二、课程任务

学生必须掌握透视学基本理论及应用实践、形体构成形态及空间组合方式,素描造型的基本规律,掌握设计素描的表现形式和表现手法、构成法则等基本规律。


三、核心知识点

本课程理论知识点:

1、大设计的范围,产品设计概述

2、大一学生如何学好设计,大学的学习方法

3、产品三视图(顶视图、正视图、侧视图)的绘制方法

4、制图规范及标注方式

5、平行透视

6、成角透视

7、圆的透视

8、倾斜透视

9、形体切挖规律培养形体空间想象能力、形体归纳方式、形体穿插衔接方式


本课程技能要求:

1、三视图需绘制视框、并在俯视图、侧视图、正视图中标明各部分尺寸,8k图画纸

2、绘制的透视图中,要让学生准确标注视点、基线、余点、测点等重要位置,角度位置需准确,尽量保留作图的步骤线。8k图画纸。

3、实物写生,对身边产品的形体结构关系进一步理解,重点对形体厚度、转折、连接方式的准确性进行训练,检查学生的理解程度 。

 

本课程综合能力训练要求(含表达、交流、协作、写作、演示等能力):

1、考勤考核,学习态度及考勤:3次不假缺勤平时成绩为0分,迟到早退1次扣2分,累计3次记1次缺勤,课堂表现积极、认真酌情加分

2、三视图及平面图形透视图制图准确,数据标准、标注清晰无误,画面整洁

3、平行、成角、圆的透视图,透视图制图准确,距点、余点、测点运用正确,数据标准、标注清晰无误,画面整洁

4、形体空间穿插组合透视图,透视图制图准确,数据标准、标注清晰无误,空间形态表现准确,画面整洁……


三、教学重难点及教学改革建议:

本课程的教学通过理论讲授和绘图训练相结合,以绘图训练为主的教学方式。通过学习,让学生了解产品的平面结构表达方式,并规范制图标准,重点训练学生对三视图的理解及绘制方法。让学生重点掌握平行透视、成角透视图、圆透视的准确绘制方法,确定距点、余点、测点、天距点、地距点,能够准确绘制出形体的透视深度。学生已经掌握平行透视、成角透视图、圆透视的准确绘制方法的基础上,让学生理解形体穿插及组合连接方式,并且能够准确表达出形体的空间关系。通过学习,学生具备一定的空间想象能力。

 

四、课程考核建议

须同时出A、B两套试题。


                                                             

成绩构成

评分标准

考勤、基本表现等

学习态度及考勤:3次不假缺勤平时成绩为0分,迟到早退1次扣2分,累计3次记1次缺勤,课堂表现积极、认真酌情加分

过程考核(应结合各章节知识点,按照教学需要选择其中的考核方式)


ppt类作业:

1、  思路清晰、重点突出。

2、  图文充分且必要。

3、  排版简明且富于美感,色彩协调、字体字号恰当。

4、  思维活跃、观点或视角富于创造性。

5、文字无错漏、无知识性错误。(应将探讨性问题与常识性知识性错误区别对待)

 

资料收集与分析类作业:

1、  按教师要求或自设目标收集,资料丰富且必要。

2、  资料的归类思路清晰、整理得当。

3、  资料分析的文字表述、图表设计等简明正确、合理。

4、思维活跃、观点或视角富于创造性。

5、文字无错漏、无知识性错误。(应将探讨性问题与常识性知识性错误区别对待)

 

表述、汇报类作业:

1、  语言规范、音量合适、语速得当。

2、  仪态、表情自然、讲述富于感染力。

3、  逻辑清晰、重点突出,表达准确流畅。

4、  思维活跃、观点或视角富于创造性。

5、文字无错漏、无知识性错误。(应将探讨性问题与常识性知识性错误区别对待)

 

技能表现型画面或者实物:

1、  知识点正确。

2、  技能性表现准确、熟练,达到相应技能目标。

3、  画面或者实物完整性强、视觉效果好

4、  整洁、规范。

5、  有创新性。


结业考试(应全面检查本课程知识能力和综合素养)(30%)

知识点、技能点:教师自拟,能够将所学知识综合运用到作业中

卷面要求:形体理解准确、空间分析清楚、透视表达准确,画面整洁,构图合理

                                                 


                                                       执笔人:李波

                                                       审核人:鲜勇军


:试题AB卷及评分标准一套



产品设计专业

《产品造型基础》试题库

 


第一套(A卷)

 

试题:

以家具为例,完成三视图及透视图

 

要求:

14课时完成。

24开画幅.

4,结构、透视准确,技巧熟练,肯定,生动,准确。

 

评分标准:

1,产品形态构表现准确。25

2,产品透视表现准确。25

3,线造型技巧表现熟练,肯定,生动。25

4数据标准、标注清晰无误,空间形态表现准确,画面整洁。25



第一套(B卷)

 

试题:

以一小家电产品为例,完成三视图及透视图

 

要求:

14课时完成。

24开画幅.

4,结构透视准确,技巧熟练,肯定,生动,准确。

 

评分标准:

1,产品形态构表现准确。25

2,产品透视表现准确。25

3,线造型技巧表现熟练,肯定,生动。25

4数据标准、标注清晰无误,空间形态表现准确,画面整洁。25

 

 

 

毕业能力参考:

毕业能力点要求

量化数据


一级指标

二级指标


专业表现能力

1、徒手快速表现效果图能力

 

在规定时间内,能根据任务要求,完成方案平面图、立面图、剖面图、透视效果图、详图的绘制。符合制图与设计规范。


2、电脑软件表现能力

在规定时间内,根据任务要求,选择相应软件完成设计方案。符合制图与设计规范。


专业研究与表述能力

1、专业研究能力

能通过多途径系统收集、查阅、综合分析资料。并根据资料设计课题和实施方案,最终完成设计任务。


2、专业表述能力

能通过文字和口述方式流畅表述设计意图与方案,与团队、客户有效沟通。



创新应用设计能力

小型方案设计

能针对性的运用特定的材料,根据相关的要求完成相应设计及其说明。


 


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